Depuis 2004, l’école Everest, associative et hors contrat, accueille 50 enfants de 3 à 6 ans dans ses trois classes de Petite, Moyenne et Grande Section. L’Ecole suit le programme de l’Education Nationale.
Une priorité est donnée à l’acquisition d’un vocabulaire riche et varié, à partir de la lecture quotidienne et l’explication de nombreux contes et histoires.
L’Apprentissage syllabique de la lecture et de l’écriture est abordé en Grande Section.
Entre 3 et 6 ans, la capacité d’apprentissage des langues est maximale. Les enfants distinguent, reproduisent les sons, acquièrent sans effort le vocabulaire et les mécanismes linguistiques.
Dès la Petite Section, l’enseignement a lieu la moitié du temps en anglais avec une enseignante anglophone et la moitié du temps en français avec une enseignante francophone. L’enfant apprend l’anglais en chantant, en jouant, en l’entendant et au cours des apprentissages.
Dans une ambiance positive, joyeuse, stimulante et bienveillante, l’équipe éducative veille à ce que chaque enfant ait une première expérience scolaire de qualité en collaborant étroitement avec les parents pour assurer sa réussite.
Le caractère varié et complet de l’enseignement favorise l’épanouissement, la créativité et la confiance en soi.
Les petits effectifs permettent l’adaptation au rythme et à la personnalité de chacun.
L’école Everest prend en compte les composantes humaines, intellectuelles et spirituelles de chaque enfant.
Outre les apprentissages académiques et artistiques, l’enfant découvre l’éveil à la foi et les valeurs humaines telles que le partage, l’entraide, le respect de la règle, des autres, l’estime de soi…
La prise de parole facile devant un auditoire est encouragée.
Deux spectacles annuels contribuent à habituer les enfants à s’exprimer en public.
Since 2004 The Everest School, an associative and full-private school, has welcomed 50 children from 3 to 6 years old in its three preschool classes: Nursery, Pre-Kindergarten and Kindergarten. It follows the French national education program.
One of the priorities is to emphasize the acquisition of a rich and varied vocabulary through the daily reading and explanation of traditional tales and stories. The syllabic method of learning to read and write is introduced in Kindergarten.
The preschool years are an ideal time for children to learn new languages thanks to their ability to distinguish and reproduce sounds and acquire vocabulary and linguistic mechanisms with ease.
Starting in Nursery the teaching is divided equally between a native English speaking teacher a native French speaking teacher. Children learn English through singing songs, playing, hearing everyday class language as well as through general instruction.
In a positive, joyful, stimulating and caring atmosphere, the teaching team and their assistants are careful to make sure that each child’s first educational experience is of the very best quality, all while collaborating directly with the parents to ensure a successful experience.
The varied style and complete approach to teaching help promote growth and development, creativity and self-assurance.
The small number of children per class allows for the teachers to adapt to the rhythm and personality of each child.
The Everest School takes into account the intellectual and spiritual makeup of each child.
Besides the academic and artistic instruction, children discover an awakening to faith as well as human values such as sharing, helping others, respecting the rules and others and self-esteem…
The exercise of speaking and presenting in front of an audience is encouraged. Two shows per year allow the children to practice these skills and become more acquainted with expressing themselves in public.
Le mercredi, des ateliers ludiques pour apprendre l’anglais sont proposés aux enfants de l’école bilingue Everest et aux enfants de l’extérieur.
Notre fille a vécu trois années fondamentales dans son développement d’enfant et d’élève au sein d’Everest. Grâce aux enseignantes exceptionnelles et à toute l’équipe, elle a trouvé un cadre bilingue et à taille humaine pour s’épanouir et gagner confiance en elle, tout en acquérant les connaissances demandées pour la…
Parents de deux enfants, nous sommes pleinement satisfaits de leur scolarité au sein de l’école Everest. Ils ont pu prendre confiance en eux et progresser dans un environnement stimulant, bienveillant et bilingue. La garantie de classes à effectif réduit et l’ambiance familiale permettant de nouer des liens forts…
Les ateliers permettent d’approfondir l’apprentissage de l’anglais dans un cadre ludique et stimulant. Le nombre limité d’élèves permet une réelle implication et participation des enfants. Nos enfants prennent un réel plaisir à y aller ! Justine et Sam
Une école
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Une école
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Une école
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Une formation
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Depuis 2004, l’école Everest, associative et hors contrat, accueille 50 enfants de 3 à 6 ans dans ses trois classes de Petite, Moyenne et Grande Section.
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50% du temps scolaire y est vécu en français avec des enseignantes francophones et 50% du temps en anglais avec des enseignantes anglophones.
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Dans une ambiance familiale et bienveillante, l’équipe éducative veille à ce que chaque enfant ait une première expérience scolaire de qualité en collaborant étroitement avec les parents pour assurer sa réussite et son épanouissement.
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Le projet éducatif de l’école Everest prend en compte les composantes humaines, intellectuelles et spirituelles de chaque enfant. Il comprend notamment : l’Apprentissage syllabique de la lecture et de l’écriture dès la Grande Section ; deux spectacles préparés chaque année par les institutrices et présentés par tous les enfants. |
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Le mercredi, les ateliers d’anglais sont ouverts aux enfants extérieurs à l’école.
We’re Everywhere!